Jag läser osociala media – det skrivs massor där som jag tycker är helt vansinnigt. Denna artikel får mig att tänka dock, stolpe in nästan, ett förstatligande eller inte är en icke-fråga, det har inte med skolan eller framtiden att… Läs mer ›
förändringsledning
Budord 2: Vi skola leda våra egna liv!
Det är svårt att överblicka alla diskussioner och vinklar kring PISA-resultaten som jag f ö tycker är helt onödiga och inte hör hemma överhuvudtaget i diskussionerna. Men, i sociala och osociala medier och i politikersfären samt vid köksborden allmänt rasar… Läs mer ›
Ordning och reda – värderingar före kunskap
Från wiki: According to Morris Massey, values form during three significant periods: imprint period – from birth to 7 years modelling period – from 8 to 13 years socialization period – from 13 to 21 years Personal values provide an internal reference… Läs mer ›
Min Pesha Kusha i text och bild – #afkmalmö #skolvåren 19 okt 2013
Vad innebär det att kunna och att ha kunskap? Jag har en enorm kunskap om mycket som finns på Internet och i verkligheten. Men är det viktigt att kunna allt i huvudet eller finns det en ännu viktigare förmåga att… Läs mer ›
Vad är det som vill hända i skolan?
Jag kan tänka mig flera olika typer av viljor, men i huvudsak är de två. Lärare som vill ”lära ut” och elever som vill ”lära in”. Det borde finnas alla möjligheter att detta skulle vara en lyckad ekvation men på… Läs mer ›
Kommentarer till Thomas de Mings synvändor
Jag blev väldigt glad av Thomas de Mings synvändor i hans blogg. Så glad att jag blev tvungen att kommentera dem en efter en. 1. Den fasta punkten för att organisera lärandet är eleven – inte skolan Vi kan inte… Läs mer ›
Att lära utifrån nytta
Jag undrar vem det är som spelar den där tjatiga men smittande låten om och om igen och tittar in i vardagsrummet – där sitter Hugo nästan två år och nickar med huvet i takt, han har snott åt sig… Läs mer ›
Psykbryt med Inger Enkvist
Kommentar på en DN-artikel: Bryt med flumpedagogiken NORMLÖSHETEN Sedan 1960-talet finns en starkt antiauktoritär strömning i skolan, som hävdar att lärare och föräldrar utövar förtryck när de leder ungas utveckling. Ett tidigt tecken på ett samhälles förfall är bristande respekt… Läs mer ›
Fyra tecken på föråldrade verksamheter
Jag gillar att jämföra saker. Och sätta företeelser i perspektiv och att sätta upp generella varningslappar. 1. Kvitton Närhelst någon frågar om ett kvitto så har man ed en föråldrad verksamhet att göra med. Vadän detta tjat om kvitton? Vad… Läs mer ›
Tydligare än så här kan ”Skolproblemet” inte belysas
Se videon: http://youtu.be/4Ukh0P2t03s Eleven har alltså mage att kritisera läraren inför hela klassen och visas följaktligen ut och bestraffas. Jag gissar att det blir kvarsittning, förseelserapport och diverse konsekvenser. Jag vet inte hur gamla eleverna är här men principen är… Läs mer ›
Christer Hellbergs På spåret 