Jag läser ytterligare en meningslös och provokativ artikel i gammelmedia – och det är samma gegga som vanligt som basuneras ut och spär på hinder för skolans utveckling. Denna gång är det igen Isak Skogstad som fått fria tyglar. ”Den… Läs mer ›
betyg
TV-kannans tid är förbi
Nej, detta blogginlägg handlar inte om TV-tittandets vara eller inte vara utan handlar mer om att ett föråldrat förhållningssätt till verkligheten sätter p för utveckling och förbättring. Jo, och så klart handlar det om skolan och verkligheten som skolan befinner… Läs mer ›
Lösning på systemfel nr 2: Avskaffa betygen och tillhörande provhets!
Nr 2 då: Skolorna antar att varje barn kan behandlas som får i princip, och så även lärarna. Utbildningssystemet antar att oavsett vilken utvecklingsnivå och mognad ett barn är i, kan det jämföras och mätas, och bör mätas med andra… Läs mer ›
Fem anledningar varför jag avskyr betyg
Jag är så oändligt trött på allt tjafs kring betyg hit och dit. Tusentals små detaljargument kopplade till argumentationsfel och ren dumhet. Man pratar bedömning i olika varianter med olika tekniker i all oändlighet. Brrrrrrrr… Lärande idag handlar om att… Läs mer ›
Styrdokument? Pffft…
Vi har en läroplan som varken politiker eller en del lärare eller förstå-sig-påare inte ens verkar ha läst. Varje gång jag läser i den blir jag glad. Sedan via sociala och osociala medier blir jag beklämd. Man struntar ju fullständigt… Läs mer ›
Äntligen insikt
Ju lägre ner i åldrarna man ger betyg desto sämre PISA-resultat. Tack Tobias Boström!
5 jag som påverkats av betyg
Detta är verkligen ingen vetenskaplig artikel eller fakta utan en text utifrån min egen personliga utgångspunkt om hur jag upplevt skolan, allt jag läst och vad jag tror. Det är grova generaliseringar och plattityder etc och så här kan man… Läs mer ›