Det var en gång en skola som var så dåligt designad att över 14 000 elever i varje årskull inte klarade av den. Eleverna hoppade av, de sabbade för alla andra, de såg inte meningen med skolan överhuvudtaget – skolan var… Läs mer ›
perspektiv
”Debatt”:Skola utan mobiler gynnar inte tänkandet
Osociala medier når nya bottennivåer. Jag tittar på bilden och ser saker. Det är där vi ska vara och det är lärande, kul och motivation som ska vara ledstjärnor i dagens och framtidens skola. Sura miner i en skolbänk och… Läs mer ›
Tema samspel: Vem tog bollen?
Här är lite reflektioner från Jenny Ströms minikonferens 7 – många bra samtal och många nya kontakter gör att jag med tillförsikt ser ljust på framtiden även om jag är lite desperat här i denna text! 🙂 Stort tack för… Läs mer ›
De är förbi oss för länge sen
Jag läser och hämtar kunskap som vanligt numera då på Internet. Inget slipper mig förbi nästan genom att jag har ett så stort nätverk. Och det kliar i fingrarna och i den pedagogiska ådran när jag besviket läser Nima Sanandajis artikel om… Läs mer ›
Göran Hägglund (kd) gör det ok att vara okunnig och feg
Jag vet inte var jag ska börja egentligen, det är en enda röra. Det finns ingen ände. Nu kliver (kd) in och visar med all tydlighet var man står. Man står på ”de som inte orkar tänka”:s sida, man gör… Läs mer ›
Skoldebatten handlar inte om verkligheten längre
Låt mig försöka sammanfatta hur det ligger till. Jag kan ha fel och upplys mig gärna, då! Osociala media vet hur man styr skolan bäst? Jo, i osociala medier publiceras s k experter (Inger Enkvist, Boisen, Eberhard, Birro m fl) och… Läs mer ›
Vem vill ha oordning och oreda?
Måtte det bli maktskifte snart så vill slipper ordningsparadigmets främsta företrädare. Eller nej, de som kommer ta över har ju samma usla syn på lärande, utveckling och förtroende för unga. Det finns ingen som vill ha oordning och oreda. Och ingen… Läs mer ›
Vilken roll har skolan i ett livslångt lärande?
Lärande frodas i biotoper – platser där liv lever. För somliga elever fungerar dagens skola alldeles förträffligt när det finns en lärare på plats och stöttande klasskamrater. För andra är dagens skola rena mardrömmen – för 2000 hemmasittare och mellan… Läs mer ›
Min Pesha Kusha i text och bild – #afkmalmö #skolvåren 19 okt 2013
Vad innebär det att kunna och att ha kunskap? Jag har en enorm kunskap om mycket som finns på Internet och i verkligheten. Men är det viktigt att kunna allt i huvudet eller finns det en ännu viktigare förmåga att… Läs mer ›
Reflektion över #afkmalmö – Skolvåren
Det tar tid att landa efter en sådan här träff – och kanske vill man inte det riktigt, men jag ska försöka. Så många möten, och så många samtal under två intensiva dagar – och så mycket ordning och reda!… Läs mer ›
Christer Hellbergs På spåret 