Helena von Schantz förnekar sig inte. I två (föräldrarna stressar lärarna och staten stressar föräldrarna) artiklar har hon nu sagt allt och inget och kastat pajer hit och dit. Det hade räckt med att skriva ”förstatliga skolan” så hade vi sluppit… Läs mer ›
Det ska blir ett kort inlägg detta, men jag läste Ingela Netz utmärkta blogg och blev tvungen att förmedla nedan tanke. Om nu ingen vill ha betyg och de inte gör någon nytta speciellt för dem som behöver mest hjälp, vad… Läs mer ›
Upprepade gånger i osociala medier försöker man få olika typer av s k forskning att racka ner på människors internetanvändning eller teknikvanor. Varje gång handlar det om andra människors stress och rädsla över att inte behärska varken teknik eller hur… Läs mer ›
Jag vet inte var jag ska börja egentligen, det är en enda röra. Det finns ingen ände. Nu kliver (kd) in och visar med all tydlighet var man står. Man står på ”de som inte orkar tänka”:s sida, man gör… Läs mer ›
Jaha, nyval var det ja. Och kaos tydligen. Vilka ska ”leda” landet? Jag tycker annars (sd):s politik är kontraproduktiv, men ingen part fattar det och tur (sd) inte fattar heller. De har fått mandat och utnyttjar dem, bra. Kan inte… Läs mer ›
Då var det dags igen med en ny skopa skit från osociala media. Denna gång är det den religiöse Marcus Birro som tagit till sig propagandan och ser vilka som har ansvaret för skolan – föräldrarna! Jag kommenterar artikeln i… Läs mer ›
Måtte det bli maktskifte snart så vill slipper ordningsparadigmets främsta företrädare. Eller nej, de som kommer ta över har ju samma usla syn på lärande, utveckling och förtroende för unga. Det finns ingen som vill ha oordning och oreda. Och ingen… Läs mer ›
I Johan Kants villkorslösa och okritiska hyllning av PIE (Professor Inger Enkvist) inleder Johan Kant med att utmåla PIE som offer, hon är hatad, lögner och förtal sprids etc av en konspiratorisk ond organisation som Johan kallar för det Pedagogiska… Läs mer ›
Vi har en läroplan som varken politiker eller en del lärare eller förstå-sig-påare inte ens verkar ha läst. Varje gång jag läser i den blir jag glad. Sedan via sociala och osociala medier blir jag beklämd. Man struntar ju fullständigt… Läs mer ›
Jag har lärt mig den hårda vägen. Pajkastandet tar aldrig slut i skoldebatten. Omvänd bevisbörda – om man t ex varnar för att t ex Wi-Fi i skolan är farligt så tycker den med argumentationsfelet att det är skolan eller… Läs mer ›
Christer Hellbergs På spåret 