Jag är ledig idag. Så det så.
#Blogg100
I vetenskapens gränsland
Jag känner mig som en ganska vetgirig person. Jag är nyfiken, intresserad, öppen för förändring och jag försöker vara positiv och ha ett icke-dömande förhållningssätt till det mesta. Personlig utveckling Ja, det där är en liten målbild, tror jag. Om… Läs mer ›
De fem vanligaste argumentationsfelen i skoldebatten del 1
Jag har lärt mig den hårda vägen. Pajkastandet tar aldrig slut i skoldebatten. Omvänd bevisbörda – om man t ex varnar för att t ex Wi-Fi i skolan är farligt så tycker den med argumentationsfelet att det är skolan eller… Läs mer ›
Ok, då VET vi nu då.
Vad är det som gör att mobbing finns? Nån som vet forskning på det? Jag kollar Wiki så klart. ”Mobbning handlar i många fall om att skaffa sig makt och status.[2] Studier visar att mobbare vanligen har gott självförtroende och… Läs mer ›
Wake up – projektbaserat lärande
Denna lilla film beskriver ju självklart två ytterligheter. Jag föredrar den i färg.
The world peace game
Lite sen med leverans idag. Många uppslag, men för lite tid. Trodde jag skulle kunna hinna reda ut varför jag är orolig över framtiden. Jag hörde en synnerligen jobbig podcast igår. Stridsvagnarna rullar i Ukraina, och de senaste månaderna har… Läs mer ›
Den Gyllene Kunskapens 10 måsten
Förutom hat och rena personliga påhopp eller försök att kalla mig för ”elak mobbare” – ytterligare ett epitet i listan – är det ofta en massa ”måsten” som dyker upp. Måsten som man INTE ifrågasätter ostraffat. Allt i den beprövade… Läs mer ›
GMO verkar vara en riktig härva också – och helt ofarligt.
När jag ser skräckbilderna och hatet mot GMO, kommer misstankarna direkt. Bäst att läsa på lite. Skeptoid är alltid bra på att beskriva läget. Jag misstänker att GMO är i princip helt ofarligt.
Anti-vaccinationsrörelsen
Jag hade tänkt skriva om detta, men så hittade jag denna. Kära föräldrar, de kommer bara med lögner. Det kanske blir nått om chemtrails nån dag.
En liten undran bara.
Jag ska inte vara långrandig idag. Hur tänkte man här egentligen med legitimationen? Det är lärarbrist som gör att musiklärare får undervisa i matte och mattelärare undervisa i musik. Detta ville man åtgärda genom att försvåra för unga och gamla… Läs mer ›
Christer Hellbergs På spåret 